In occasione del giorno dedicato al Messico, ho proposto alla classe il testo informativo, un’occasione per esplorare aspetti storici, climatici, naturalistici e geografici del territorio messicano.
Poiché il programma di storia ci ha permesso di scoprire le prime grandi civiltà del passato, sviluppatesi nel bacino de Mediterraneo e in Oriente, ci siamo chiesti cosa succedesse nel frattempo in America, un continente ancora inesplorato con nessun contatto tra civiltà esistenti nello stesso periodo. Quali caratteristiche erano simili e quali diverse?
Il percorso si è così articolato in un tempo per conoscere le grandi civiltà dei Maya e degli Aztechi, attraverso letture, visione di documentari e discussioni in classe, quindi la ricerca e la selezione dei materiali informativi, concludendo con un lavoro a gruppi di progettazione e realizzazione di cartelli.
