Per imparare l’analisi grammaticale propongo in classe il gioco della grammatica in scatola.
Divido il gruppo in coppie o piccoli gruppi, distribuisco ad ogni gruppo una frase stampata che contiene le parti del discorso che abbiamo studiato.
I bambini leggono le frasi tra loro per comprenderene il significato, se trovano parole che non conoscono le cercano sul vocabolario.
I bambini poi, tagliano e si distribuiscono le parole, scomponendo così la frase e la inseriscono nella scatola corrispondente alla parte del discorso individuata per quella parola.
Poi a turno tutti i bambini pescano dalla scatola una delle parole, verificanoo che sia stata inserita nella scatola corretta ed infine ne fanno l’analisi grammaticale completa.
