Progetto d’esperienza: l’acqua

L’inizio dell’anno scolastico è stato inaugurato con diversi progetti, tra questi il progetto d’esperienza che ha visto come protagonista l’acqua come fonte di vita, di rinnovamento e di nascita e commistione delle civiltà.
Il progetto cross curriculare ha l’obiettivo precipuo di mettere in relazione le varie discipline didattiche di studio, dalla Storia all’Arte, dalla Musica alla Letteratura.
Cosa hanno realizzato i nostri ragazzi? Innanzitutto hanno studiato la civiltà cretese e minoica, analizzando l’importanza dell’acqua come elemento fondamentale per lo sviluppo di queste popolazioni. Gli studenti hanno realizzato due modelli in scala, uno della città di Minosse e l’altro dell’isola di Creta.

In Storia abbiamo analizzato un importante evento: quello del superamento dello Stretto di Gibilterra che determinò la prima espansione dell’Islam in Europa. In Geografia abbiamo studiato il ciclo dell’acqua e le crisi idriche; una connessione diretta ed esplicita si è venuta a creare con la realizzazione del Progetto Il Giornalismo: grazie alla collaborazione dell’ex sindaco di Anguillara Francesco Pizzorno, del geologo Alessandro Mecali, dell’assessore all’ambiente Stronati e della ricercatrice dell’ENEA Grazia Barberio, abbiamo realizzato le interviste sul caso della crisi idrica del Lago di Bracciano avvenuta l’estate scorsa.

Anche la Letteratura e l’Epica hanno avuto un grande ruolo: gli allievi hanno creato uno shape poem partendo dalla forma della cascata, mentre in Epica hanno inventato un mito sulla cosmogonia e ne hanno poi realizzato una piccola rappresentazione teatrale.
Il progetto non finisce qui! Da Ostia Antica a Venezia, i nostri ragazzi hanno compreso quanto l’acqua abbia influenzato la formazione di agglomerati urbani e la conseguente nascita delle varie forme d’arte.

Vi invitiamo a prendere visione della Presentazione Power Point del nostro progetto.

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