Il nostro percorso sulla descrizione prevedeva la descrizione di un frutto.
Un’occasione per comprendere l’importanza dei cinque sensi per descrivere qualcosa che posso guardare, annusare, toccare e gustare.
I bambini dopo una prima fase esperienziale, hanno pianificato il testo in gruppo e realizzato la stesura della descrizione.
Di seguito le immagini del percorso.
Buona visione.