Per introdurrre il concetto di classificazione degli animali, ho proposto alcuni giochi ed esperienze sul movimento a partire da alcune domande.
Quali animali volano? quante zampe hanno? Sono uguali tutte e quattro o due hanno una funzione diversa? Come si chiamano e come si usano? In quale ambiente vivono? Proviamo.
Quali animali invece camminano su quattro zampe? Quali invece strisciano? Alcuni saltano? Alcuni sono molto veloci ed altri sono molto lenti? E quali nuotano? Proviamo.
Abbiamo concluso l’attività disegnando il nostro animale preferito e compilando una tabella per la classificazione.
